為助力學校緊跟教育改革的步伐,深入了解高質量發展新形勢、高水平育人新政策、高品位治理新方向,借鑒先進的成功經驗,近日,第十九屆全國中學發展研討會成功舉辦,教育部名校長領航工程、河北省名校長工作室主持人白祥友書記應邀參加,并作《新時期高中辦學思想研究與實踐探索》專題報告。
報告會現場,白祥友書記基于潛能激發的理論和長期的成功教育實踐,分享了自己對辦學思想的理解和認識,并結合學校黨建工作、科學管理、文化建設、課程體系、教師隊伍等方面,深入解讀了激潛教育理論體系的構建和應用。整場報告既有理論高度,又有生動實踐,得到了與會人員的高度贊揚。
匠心提升教育品質,智慧重置育人系統。本次活動聚焦基礎教育高質量發展,幫助更多的教育同仁精準把握高中教育管理趨向。接下來,白祥友校長工作室將繼續以“共享 共融 共贏 共成長”為主題,充分發揮工作室的示范、帶動和輻射作用,引領帶動其他學校共同提升辦學品質,推進教育事業共奮進。
